lunes, 22 de febrero de 2021

SEMANA #5 Y #6

 El link para ingresar a la clase de Educación Artística y Cultural  es el siguiente:  https://meet.google.com/yte-pqyy-uja

Envía la actividad  a mi correo para evaluar: profemonicamutis@gmail.com


Tema:  La Línea como medio de expresión

Objetivos

1. Reconocer la línea como el elemento fundamental del dibujo.
2. Enviar actividad #2 a mi correo para evaluar:  Dibujar un paisaje marino y aplicar color libremente.

Actividad #1.  Lee y comprende el texto: La línea

La línea es considerada como el elemento fundamental del dibujo y de la escritura. La línea es el elemento más básico de todo grafismo y uno de los más utilizados. Representa a la forma de expresión más sencilla y pura. Como uno de los elementos del arte, es  una herramienta esencial en el dibujo.

                                      Dibujo de Pablo Picasso

Imagen relacionada

 Mediante líneas o trazos el dibujante se expresa gráficamente; plasma imágenes sobre un espacio plano.  El dibujo es considerado el Lenguaje Gráfico Universal considerado parte de las Bellas Artes.  Es una de las modalidades de las Artes Visuales. 

 Ha sido utilizado por toda la Humanidad para transmitir ideas, proyectos y, en un sentido más amplio, sus Ideas, Costumbres y Cultura.    


Actividad #2.  En la hoja del block horizontal, dibuja un paisaje marino a lápiz mirado #2, luego colorearlo libremente.  Puedes crear tu paisaje diurno o nocturno.


Aquí tienes algunas ideas y puedes variarlas, combinar, crear!!!












    “La verdadera disciplina, no se impone.  
Sólo puede venir del interior de nosotros mismos”
Dalai Lama.
  

lunes, 8 de febrero de 2021

SEMANA #3 y #4

 El link para ingresar a la clase de Educación Artística y Cultural  es el siguiente:  https://meet.google.com/yte-pqyy-uja

TEMALa Sensibilidad y los Sentidos.
Envía la actividad #2 a mi correo para evaluar: profemonicamutis@gmail.com
Tú, vas a escribir  en el asunto de tu correo: grupo y tema.
Fecha Límite de entrega: 
6°1 lunes 15 de febrero hasta las 10:45 a.m
6°2 jueves 16 de febrero hasta las 9:15 a.m

Objetivos:
-Reconocer los sentidos como órganos fundamentales para apreciar nuestro entorno y desarrollar nuestra sensibilidad artística.
-Desarrollar una sensibilidad estética con nuestros sentidos.
-Realizar el dibujo de los sentidos según la explicación dada en clase virtual y aquí en el blog.

Actividad # 1. Lee y comprende el siguiente texto:

Las competencias artísticas: la sensibilidad y los sentidos.
Comprende el desarrollo de la Percepción: percibir, apreciar captar el mundo que nos rodea a través de los sentidos, interactuar con nuestro entorno a través de nuestros sentidos. En la percepción estética, lo que se pretende es percibir más allá de lo superficial o aparente. 
Por ejemplo, La vista: Exige un acto intelectual en todo proceso de observación, es la observación aguda, identificar y diferenciar formas, figuras, colores, detalles, tamaños, las texturas, distancias, proporciones, luces y sombras entre muchas otras cosas. En este sentido, los artistas de las artes visuales tienen muy educado y desarrollado el sentido de la vista que está en coordinación con el sentido del tacto, mediante el cual, dan forma a sus creaciones;  dibujantes, pintores, escultores, fotógrafos, publicistas etc. De igual forma podemos decir que los músicos tienen muy desarrollado su sentido del oído, el cual también está muy coordinado con el sentido del tacto por medio del cual tocan sus instrumentos, los Chefs el sentido del gusto, el cual está muy conectado al sentido del olfato. 
Es importante resaltar que el sentido del tacto, no  solo son nuestras manos, por medio de las cuales podemos sentir diversidad de formas, texturas, durezas temperaturas, etc,  también lo constituye toda nuestra piel, que es el órgano más grande del cuerpo humano. Nuestra piel reacciona según nuestras emociones, impresiones, expresiones etc,  a través de ella podemos sentir nuestro entorno, las personas, la naturaleza, el clima, etc.

La capacidad de  ser sensible a lo que percibimos es personal, individual, propia de cada persona, tiene que ver con su formación desde la niñez, el ser sensible puede ser ejemplo de nuestros padres que nos han enseñado a disfrutar de nuestros sentidos: de lo que vemos, comemos, olemos, escuchamos y sentimos. A medida que avanza nuestra vida podemos hacerla mas alegre y divertida disfrutando de las sensaciones que podemos captar a través del maravilloso mundo de los sentidos.

Actividad # 2. 

1. Utiliza la hoja del block, horizontal, con rótulo: llena con lapicero negro los datos; institución, nombre, tema, fecha.  De carácter obligatorio.
2. Vas a realizar el dibujo de los 5 sentidos.
3. A cada sentido le vas dibujar y a escribir algo de lo que mas disfrutas de él. 
4. Aplicar color.

ESTE ES UN EJEMPLO, TU LO DEBES HACER SEGUN TUS GUSTOS PERSONALES
ADEMAS DEBES ESCRIBIR Y DIBUJAR  QUE DISFRUTAS DE CADA SENTIDO.
DEBES DARLE UN ACABADO ARTISTICO A TU COMPOSICIÓN 

"Los sentidos nos conectan con el Mundo; educando y desarrollando la sensibilidad de nuestros sentidos, podemos disfrutar, tener una apreciación más detallada y tener verdaderas experiencias estéticas"


EXPOSICION DE TRABAJOS DE ESTUDIANTES GRADO 6°

         OBSERVEMOS NUESTROS TALENTOS MUTISIANOS Tema: Paisaje campestre.                                        Mateo  Jiménez             ...